+7(923)367-37-74 zoya.ichinnorbu@mail.ru

Список моих электронных книг

Как и какие мои электронные книги следует приобрести на сайте «Этнодумка»?

Сообщество во ВК «Этнопедагог-дидакт»

АВТОРСКИЕ МЕТОДИКИ

  1. Авторские методики З.Н. Ичин-Норбу. 1-ая часть.
  2. Авторские методики З.Н. Ичин-Норбу. 2-ая часть.
  3. Опросник (текст)
  4. Словарь-руководство.
  5. Метод индуктивных рассуждений.
  6. Метод тройного стимула.
  7. Календарно-тематическое планирование КОД.
  8. Как поэтапно развивать профессиональный функционал педагога.
  9. Методический инструментарий педагога-стратега.
  10. Педагогические проблемы.
  11. Педагогические страхи.
  12. Педагогический проект.
  13. Педагогическое самопродвижение.
  14. Педагог-стратег.
  15. Педагог-управленец.
  16. Проектная деятельность педагога.
  17. Профессионализм педагога.
  18. Профессиональный функционал.

РАЗНОВОЗРАСТНАЯ СЕМЕЙНАЯ ШКОЛА «ТРИ-Л»

  1. Личностный треугольник «Три-Л».
  2. Школа самоса «ТРИ-Л».
  3. Школа «ТРИ-Л».
  4. Психолого-педагогические мифы.

САМОДИСЦИПЛИНА

  1. Детская самоорганизация КОД.
  2. Деятельностное самоопределение.
  3. Детская свобода познания.
  4. Динамика возрастного развития.
  5. Самодисциплина.
  6. Самостоятельность.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ: ИНФОБИЗНЕС, МАРКЕТИНГ

  СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ БИЗНЕС-ПРОЕКТ

  1. Межкультурная составляющая бизнес-проекта ЭТНОКУЛЬТУРНЫЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС.
  2. Менталитет личностной самодостаточности.
  3. Человеческий капитал проекта ЭТНОКУЛЬТУРНЫЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС.
  4. Этнокультурный общеобразовательный комплекс.
  5. ЭКООК – стратегическая модель территориального развития.
  6. Этнокультурная миссия бизнес-проекта ЭКООК.
  7. ЭТНОЛИНГВИСТИКА: техника мыслительно-письменной речи и речевого мышления.

ТАЙМЫРСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ

  1. Базовые положения таймырского эксперимента.
  2. Таймырский эксперимент.
  3. Принципы организации эксперимента.

ШКОЛЬНАЯ ЭТНОДИДАКТИКА

  1. Модели школьной этнодидактики. Брошюра с набором чек-листов.
  2. Осмысленное восприятие этноматериалов.
  3. Принципы этномодели самообучения.
  4. Психология школьной этнодидактики.
  5. Психология школьной этнодидактики. Брошюра с набором чек-листов.
  6. Теоретические основы ПШЭД.
  7. Школа самообучения.
  8. Школьная этнодидактика.
  9. Этномодель самообучения.

ЭТНОДИДАКТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ САМООБРАЗОВАНИЯ

  1. 6 базовых методик этнодидактической модели самообучения.
  2. Звук. Буква. Слог. Слово. Предложение.
  3. Этнические особенности традиций семейного воспитания.
  4. Компасная роль этномодели.
  5. Сенсомоторные материалы Марии Монтессори – база ПШЭД.
  6. Успешность школьника.
  7. Школа этнопедагогической дидактики.
  8. Этнодидактическая стратегия детского саморазвития.
  9. Этнопедагог-дидакт.
  10. Этнодидактические принципы самообучения.
  11. Этноязыковое сознание.
  12. Эффективность этнодидактической модели самообучения.

ЭТНОПОСОБИЕ

  1. Дидактические принципы этнопособия.
  2. Образовательная стратегия этнопособия.
  3. Обыкновенная дробь: числитель и знаменатель дроби.
  4. Структурно-содержательная характеристика этнопособия.
  5. Этнозадачник по физике.
  6. Этнопособие самообучения.
  7. Этнотестник по физике и математике.

ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИДАКТИКА

  1. Аналитика этнодидактических исследований.
  2. Выбор пути самореализации.
  3. Профбизнес этнопедагога.
  4. Психология этнопедагогической дидактики.
  5. Психолого-этнодидактические условия.
  6. Этнопедагог-дидакт родного языка.
  7. Этнопедагогическая дидактика.
  8. Этнопедагог-дидакт.
  9. Этнопедагог-стратег.

Что следует предпринять, если Вас заинтересовала книга?

1-ый способ.

Написать в форме обратной связи под статьёй, какую книгу Вы хотели бы купить.

2-ой способ.

Попросить меня записать видеоролик по обзору этой книги, чтобы у Вас не было чувства, что Вы покупаете «Кота в мешке».

3-ий способ.

Можете в комментариях написать, какие книги в бумажном варианте Вы хотели бы приобрести. А я посмотрю, если она имеется в моей библиотеке в наличии, то отправлю сразу по почте. Но если же нет, то закажу в «Ридеро», а в доставке укажу Ваш домашний адрес.

Приглашение

Дорогие друзья!

Будет время, заходите на мои сайты, читайте книги, чтобы не отстать от жизни!

Чтобы и у Вас не было таких чувств, какие возникли у Председателя Учёного Совета в МГУ: «Послушав сообщение Зои Николаевны о школьной неуспешности на нашем семинаре, я даже ощучил то, что мы отстали от жизни на 30 лет! Так что, дорогие профессора, учёные, заходите в Интернет и читайте там всё новое, внедряйте их в своей практике. А от Зои Николаевны мы с большим нетерпением ждём это волшебное пособие по математике «Занимательная математика для северян»!».